ESTRATEGIAS INCLUSIVAS Y DESARROLLO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA. Revista Científica Multidisciplinaria InvestiGo, [S. l.], v. 7, n. 21, p. 306–320, 2026. DOI: 10.56519/sbc9t527. Disponível em: https://www.revistainvestigo.com/EditorInvestigo/index.php/hm/article/view/521.. Acesso em: 16 oct. 2026.