“INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE: PERCEPCIONES Y USOS PEDAGÓGICOS EN LA NIVELACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO ”. Revista Científica Multidisciplinaria InvestiGo, vol. 7, no. 21, Oct. 2026, pp. 371-93, https://doi.org/10.56519/ya08hw93.